Menü Kapat
0f4f57a5-c4d7-4b2a-9248-f3c6ae8c5264
0ea0cc6b-9ea3-4178-930c-567902b5ed4c
82c6cd73-e32a-4f3d-9495-e23fef5d0b91
cbf65b73-7b39-43b0-8fde-7a36d20c4de9
d2f756cc-4c5d-4aac-b5ce-f987bb1ecd6c
0f5a81d5-181a-43b2-9382-e6552ffa1763 (1)
3ca5677c-f676-44fe-b827-aa5b0011f3b0
b21eb346-f7b4-4b53-b6ed-9badaff52fd2
86365cca-8cfc-438d-a539-dba1778c0937

TAKİP

Sınav Eğitim Kuurmlarının birinci ilkesi: Her öğrencisini büyük bir sorumluluk ve titizlik çerçevesinde takip etmektir. Bunun için Sınav Eğitim Kurumlarında, tüm öğrencilerin akademik başarıysıyla yakından ilgilenir ve veliler de bu gelişmelerden düzelinli olarak haberdar edilir. Öğrenci hakkında hiçbir şekilde ” temeli zayıf yada dinlemiyor, anlamıyor ” gibi bahaneler üretilerek sorumluluktan kaçınılmaz.

HAKKANİYET

Sınav Eğitim Kurumlarında veliler, öğretmenler ve diğer çalışanlarla kurulan ilişkide daime hakkaniyet / dürüstlük ön plandadır. Bütün çalışanların ücret ve diğer özlük hakları hassasiyetle korunur. Öğretmenler, öğrencilerle ” hepsi özeldir ” presinsibi gereği ” ayrıştırmadan-yarıştırmadan” bire bir ilgilenir. Verilen eğitim-öğretim kalitesiyle en yüksek düzeyde memnuniyet sağlanır.

THE

EĞİTİM

Sınav Eğitim Kurumlar üc temel değer üzerine kurulmuştır. ” Takip / Sorumluluk, Hakkaniyet / Dürüstlük, Empati / Duygudaşlık”tan oluşan bu değerler kısaca ” THE EĞİTİM ” olarak adlandırılır, öğrencilere öncelikle bunlar benimsetilir, kurum kültürü bu değerler üzerinde yükselir ve kurumlar aynı doğrultuda yönetilir

EMPATİ

Sınav Eğitim Kurumlarının standartları ve eğitim sistemi, öğreciilerin en uygun atmosferde eğitim alacakları şekide oluşturulmuştur. Buradaki amaç onların srese girmeden, severek, isteyerek öğrenmeleridir. Öğrencilerin akademik başarısının yanında, ruhsal ve kişisel gelişimleri de dikkate alınır. Böylece ” bugünün mutlu ve başarılı çocukları, yarının üretken, saygın bireyleri” olacaktır.